【每日一练】教师资格证《教育教学知识与能力》（小学）2020.8.10

遗传素质是智力发展的基础和自然条件。有研究发现，遗传关系越密切，个体之间的智力越相似。2.奥苏伯尔认为学习的实质是（）。A.有意义接受学习B.有意义发现学习C.发现学习D.探究学习【金标尺&midd...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjszgz/news_53622.html       2020-08-10

【每日一练】教师资格证《教育教学知识与能力》（小学）2020.5.14

4.桑代克认为，学习的实质是有机体在刺激情境与反应之间建立联结的过程，该过程实现的途径是（ ）。A.尝试过程B.试误过程C.联结过程D.反馈过程【金标尺·国培答案】B。解析：桑代克尝试错误学说的理论核心是说学习...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjszgz/news_43450.html       2020-05-14

【每日一练】教师资格证《教育教学知识与能力》（小学）2020.3.17

4.桑代克认为，学习的实质是有机体在刺激情境与反应之间建立联结的过程，该过程实现的途径是（　）。A.尝试过程B.试误过程C.联结过程D.反馈过程【金标尺·国培答案】B。解析：桑代克尝试错误学说的理论核心是说学习是通过有机...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjszgz/news_38572.html       2020-03-17

【每日一练】教师资格证《教育教学知识与能力》（小学）2020.1.25

解析：后面学习的内容对先前学习的内容产生影响的现象属于逆向迁移。4.奥苏伯尔认为学习的实质是（）。A.有意义接受学习B.有意义发现学习C.发现学习D.探究...