【每日背试题】“宝~，今天你做题强化知识点了吗”

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题1：

教师的自我教育是指专业化的自我建构，它是教师个体专业化发展的最直接、最普遍的途径。一般有经常性的自我反思。 教师培训是教师专业发展的途径之一。

题2：

杜威的教育思想包括：

1.三中心论：儿童中心（学生中心）、经验中心、活动中心；

2.教育的本质：教育即生活、教育即生长、教育即经验的不断改组或改造；

3.学校即社会；

4.从做中学；

5.五步教学法：创设疑难情境、确定疑难所在、提出研究假设、推断研究假设、验证研究假设。

赫尔巴特主要思想有：

一原则：提出教育性教学原则；

二基础：将伦理学和心理学作为教育学的理论基础；

三中心：强调教师的权威作用，强调教师的中心地位，形成了传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点；

四阶段：提出“四阶段教学”理论，将教学过程分为清楚、联想、系统和方法四个阶段，后由他的学生齐勒修改为预备、提示、比较、总括、应用五段，称“五段教学法”。

本题中ABD三项都是赫尔巴特的观点。

题3：

全班的哄堂大笑使小川涨红了脸，感到羞愧，是给了小川其厌恶刺激，是正惩罚。正惩罚会降低小川上课开小差这一行为出现的频率，因此小川经历这件事情后，更有可能改过自新，从此以后认真听课。A错。D正确。

小磊在面临全班的哄堂大笑时沾沾自喜，对于小磊来说是“愉快”刺激的过程，属于正强化，为博得全班同学的关注，属于愉快刺激。正强化会增强开小差这一行为出现的频率，因此小磊经历了此事后，开小差的行为可能会有所增加，变本加厉，从此以后调皮捣蛋。B正确。E错。

对同一件事，对小川和小磊影响有不同的效果，说明同一件事对于不同人而言，会有不同的强化效果。C正确。