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【每日背试题】“宝~,今天你做题强化知识点了吗”

2022-04-30 20:40:27  |  来源: 四川金标尺教育

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题1:

教师的自我教育是指专业化的自我建构,它是教师个体专业化发展的最直接、最普遍的途径。一般有经常性的自我反思。 教师培训是教师专业发展的途径之一。

 

题2:

杜威的教育思想包括:

1.三中心论:儿童中心(学生中心)、经验中心、活动中心;

2.教育的本质:教育即生活、教育即生长、教育即经验的不断改组或改造;

3.学校即社会;

4.从做中学;

5.五步教学法:创设疑难情境、确定疑难所在、提出研究假设、推断研究假设、验证研究假设。

赫尔巴特主要思想有:

一原则:提出教育性教学原则;

二基础:将伦理学和心理学作为教育学的理论基础;

三中心:强调教师的权威作用,强调教师的中心地位,形成了传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点;

四阶段:提出“四阶段教学”理论,将教学过程分为清楚、联想、系统和方法四个阶段,后由他的学生齐勒修改为预备、提示、比较、总括、应用五段,称“五段教学法”。

本题中ABD三项都是赫尔巴特的观点。

 

题3:

全班的哄堂大笑使小川涨红了脸,感到羞愧,是给了小川其厌恶刺激,是正惩罚。正惩罚会降低小川上课开小差这一行为出现的频率,因此小川经历这件事情后,更有可能改过自新,从此以后认真听课。A错。D正确。

小磊在面临全班的哄堂大笑时沾沾自喜,对于小磊来说是“愉快”刺激的过程,属于正强化,为博得全班同学的关注,属于愉快刺激。正强化会增强开小差这一行为出现的频率,因此小磊经历了此事后,开小差的行为可能会有所增加,变本加厉,从此以后调皮捣蛋。B正确。E错。

对同一件事,对小川和小磊影响有不同的效果,说明同一件事对于不同人而言,会有不同的强化效果。C正确。 

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