【导读】【每日一练】四川教师招聘考试复习资料2020.5.19。更多教师招考信息,备考干货,辅导课程,时政资料,欢迎关注四川教师招聘考试网。
1.教师享有下列哪些权利?( )
A.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验
B.从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见
C.指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩
D.按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假间的带薪休假
【金标尺·国培答案】ABCD。
解析:教师享有的权利:(1)教育教学权,进行教育教学活动、开展教育教学改革和实验;(2)开展科学研究和学术活动权,从事科学研究、学术交流、参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;(3)管理学生权,指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;(4)获取报酬待遇权,按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑期间的带薪休假;(5)参与学校民主管理权,对学校教育教学管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式参与学校的民主管理;(6)进修培训权,参加进修或其他方式的培训;(7)改善工作条件和生活条件权;(8)享有与职务聘任、考核奖惩、退体等相应的权利;(9)申诉权;(10)享有法定节日权;(11)其他特殊权利,如女教师享有的法定产假权等。故本题答案为ABCD。
2.以下观点错误的有( )。
A.杜威认为课程的组织要考虑儿童的心理顺序,没有必要考虑教材的逻辑顺序
B.“课程”一词是由英语派生而来的
C.我国中小学课程主要由课程计划、课程标准、教科书和教学参考书四部分组成
D.课程评价包括对课程本身的评价和对教师教学效果的评价
【金标尺·国培答案】ABD。
解析:杜威并不否认课程的组织要考虑教材的逻辑顺序;“课程”一词由拉丁语派生而来,意为“跑道”;课程评价包括对课程本身的评价和对学生学业的评价。故本题答案为ABD。
3.下列选项中,认同社会本位价值取向的学者有( )。
A.夸美组斯
B.柏拉图
C.涂尔干
D.凯兴斯泰纳
【金标尺·国培答案】BCD。
解析:社会本位的价值取向的代表人物有荀子、柏拉图、迪尔凯姆、孔德涂尔干、凯兴斯泰纳、纳托普等。故本题答案为BCD。
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