每日一练丨《教育公共基础》小测试 day16

1.把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家（  ）。

A：洛克

B：斯宾塞

C：赫尔巴特

D：杜威               

【金标尺解析】本题考查课程的来源。把课程用于教育科学的专门术语，始于英国教育家斯宾塞，在他的《什么知识最有价值？》中首次提出。作为教育科学的重要倡导者，斯宾塞把课程解释为教学内容的系统组成。

A项：洛克是近代英国著名的哲学家、思想家。提出了著名的“白板说”，认为人的心灵如同白板，观念和知识都来自后天。不符合题意，故排除。

C项：赫尔巴特是德国教育家，被看作是传统教育学的代表。第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学作为教育学的基础；赫尔巴特的贡献在于把教学理论建立在心理学的基础上，把道德教育理论建立在伦理基础上。不符合题意，故排除。

D项：杜威是美国实用主义教育学代表人物，被看作现代教育的首要代表。认为教育的本质应概括为“教育即生活、教育即生长、教育即经验的改造和改组”。不符合题意，故排除。

故本题答案为B。 

2.课程的组织方式或设计课程的种类指的是（  ）。

A：课程类型

B：课程计划

C：课程标准

D：教科书                              

【金标尺解析】课程的类型是指课程的组织方式或课程设计的不同种类。

故正确答案为A。