【每日一练】四川教师招聘考试复习资料2020.6.16

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1.“教育不应该再限于学校的围墙之内”是（  ）教育制度推崇的理想。

A.完全制度化教育   

B.非正式教育   

C.制度化教育   

D.非制度化教育

【金标尺·国培答案】D。

解析：非制度化教育是指那些没有能形成相对独立的教育形式的教育形态，如库姆斯的非正规教育观念、伊里奇的“非学校化社会”理念。提出构建学习化社会的理想正是非制度化教育的重要体现。

2.制度化教育建立的典型表现特征是（  ）。

A.学校的产生        

B.学制的建立

C.教育实体的出现    

D.定型的教育组织形式出现

【金标尺·国培答案】B。

解析：近代学校系统的出现，开启了制度化教育的新阶段。制度化教育主要所指的是正规教育，也就是指具有层次结构的，按年龄分级的教育制度

3.“教育活动不仅存在于人类社会之中，而且也存在于人类社会之外，甚至存在于动物界。”“人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展。”此种关于教育起源的观点是（  ）。

A.教育的神话起源说

B.教育的生物起源说

C.教育的心理起源说

D.教育的劳动起源说

【金标尺·国培答案】B。

解析：教育生物起源论者认为，人类教育发源于动物界中各类动物的生存本能活动。其代表人物有法国的利托尔诺、英国的沛西·能等。

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