【导读】“教学有法,教无定法”说明了教师的教育活动具有。更多招考资讯,备考干货,笔试资料,辅导课程,时政资料欢迎关注金标尺教育获取。
教学有法,教无定法”说明了教师的教育活动具有( )
A.示范性
B.创造性
C.连续性
D.个体性
B【解析】“教学有法,教无定法”是对教师劳动创造性的最好注脚,故选B项
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A.示范性
B.创造性
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D.个体性
B【解析】“教学有法,教无定法”是对教师劳动创造性的最好注脚,故选B项
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