【导读】教育原则。更多招考资讯，备考干货，笔试资料，辅导课程，时政资料欢迎关注金标尺教育获取。
《学记》中提到的学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题，体现了（ ）的教育原则。
A.教学相长
B.启发诱导
C.长善救失
D.藏息相辅
C【讲师解析】《学记》中提出：“学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。”由此可知，针对学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题，就需要通过长善救失的教育原则进行解决
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