《教育心理学》超纲知识点，你知道多少？

【导读】《教育心理学》超纲知识点，你知道多少？2020下半年四川教师招聘，备考干货，笔试资料，辅导课程，时政资料欢迎关注四川教师考试网获取。四川金标尺教育（总部）地址：成都市一环路东五段87号院（牛王庙地铁A口出，至阳光新业旁）；电话：028-87055580、18030650482（微信同号）

2020四川教师公招5群：981398413

2020上四川教师笔试专训课（面授）

2020年四川《教育公共基础》园丁定制班（网课） 

随着四川教师招聘考试的日子进入倒计时，同学们复习的越来越细。大纲里的知识点都已经刷了几遍了吧？在这里，老师给大家总结一些超纲知识点，给大家扩充一下你们的知识宽度。

知识点1  变式、正例、反例

01变式

变式是指用不同形式的直观材料或者事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。简言之，变式就是指概念或者规则的肯定例证在无关特征方面的变化。

02正例

正例又称肯定例证，指包含着概念或者规则的本质特征和内在联系的例证。

03反例

反例又称否定例证，指不包含或只包含了一小部分概念或规则的主要属性和关键特征的例证。对正例的分析可以具体说明概念的关键特征，而对反例的辨别则可以排除无关特征的干扰。

知识点2  感觉统合

感觉统合是指个体的多种感觉器官（如视觉、听觉、触觉、嗅觉等的感受器）收到外界各种刺激所产生的感觉神经讯息汇聚到大脑中枢神经系统得到整合而产生认知意义的过程。

知识点3  心理学的常见效应

01巴纳姆效应

巴纳姆效应是1948年由心理学家柏特·福勒通过试验证明的一种心理学现象，以杂技师巴纳姆的名字命名，认为每个人都会很容易相信一个笼统的、一般性的人格描述特别适合他。即使这样描述十分空洞，仍然认为反映了自己的人格面貌，哪怕自己根本不是这种人。

02旁观者效应

旁观者效应指在现场旁观者的数量影响了突发事件中亲社会反应的可能性。当旁观者的数量增加时，任何一个旁观者提供帮助的可能性减少了，即使他们采取反应，反应的时间也延长了。

03马太效应

马太效应是指强者愈强、弱者愈弱的现象，广泛应用于社会心理学、教育、金融以及科学领域。马太效应，是社会学家和经济学家们常用的术语，厅映的社会现象是两极分化，富的更富，穷的更穷。

04标签效应

当一个人被一种词语名称贴上标签时，他就会作出自我印象管理，使自己的行为与所贴的标签内容相一致。这种现象是由于贴上标签后面引起的，故称为“标签效应”。

05登门槛效应

登门槛效应又称得寸进尺效应，是指一个人一旦接受了他人的一个微不足道的要求，为了避免认知上的不协调，或想给他人以前后一致的印象，就有可能接受更大的要求。这种现象，犹如登门坎时要一级台阶一级台阶地登，这样能更容易更顺利地登上高处。

06霍桑效应

“霍桑效应”就是当人们在意识到自己正在被关注或者观察的时候，会刻意去改变一些行为或者是言语表达的效应。

07踢猫效应

踢猫效应是指对弱于自己或者等级低于自己的对象发泄不满情绪，而产生的连锁反应。

 对于《教育公共基础》这门考试来说，教育心理学所占比重一般是30%—40%，甚至更多，那么其重要性不言而喻，加之其涉及很多心理学的专业术语，因此很多知识点很灵活多变，所以，各位小伙伴在备考教育心理学时，要以理解为主哟。

同时，由于临近考试了，很多小伙伴的理论知识已经学的比较牢固了，那么这个时候，咱们就应该多刷一些专项题目，来提升一下做题的感觉！！金标尺针对需要进行专项练习的同学，出了专项刷题课程（悄悄告诉大家，课程里面会讲到做题技巧哟），供各位考友们选用！！！