【导读】【每日一练】四川教师招聘考试复习资料2020.11.26。更多教师招考信息,备考干货,辅导课程,时政资料,欢迎关注四川教师招聘考试网。
1.中国近代史是一部屈辱史,更是一部奋斗史,社会各阶层努力尝试,挽救危亡的中国。其中,洋务运动中, 洋务派创办新式学堂,为了缓和当时的社会矛盾,解决社会问题,开设自然科学课程、翻译课程等,培养当时急需的军事人才、翻译人才等,帮助清政府紧随世界潮流。洋务派的课程设置体现了( )理论流派的观点?
A.学科中心主义课程
B.活动中心主义课程
C.社会中心主义课程
D.学生中心主义课程
【金标尺答案】C。
解析:社会中心主义课程论认为学校课程应该以建设新的社会秩序为方向。课程知识应该有助于学生的社会反思。社会问题而非知识问题才是课程的核心问题。题干中,洋务派开设课程目的是解决社会问题。故本题答案为C。
2.下列表述正确的是( )。
A.课程标准的核心是课程设置
B.凡课堂上发生的预设外的情况,教师都应将其开发成课程资源
C.课程计划是国家教育主管部门制定,因此它是考试命题的依据
D.讲义、参考书、活动指导书、视听材料等均属于教材
【金标尺答案】D。
解析:课程标准的核心是课程目标,A选项说法错误。
并不是所有的资源都开发,要有利于学生学习,B选项说法错误。
教材编写、教学、评价和考试命题的依据是课程标准,C选项说法错误。
教材是教师和学生据以进行教学活动的材料,包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料,D选项说法正确。
故本题答案为D。
3.小明语文成绩一直不理想,为了提高成绩小明刻苦学习,语文成绩从60分提升到80分,小明觉得自己有了很大的进步。这里的评价方式属于( )。
A.相对性评价
B.绝对性评价
C.个体内差异评价
D.外部评价
【金标尺答案】C。
解析:个体内差异评价是对被评价者的过去和现在进行比较,或将评价对象的不同方面进行比较。小明将自己现在的成绩和过去成绩进行对比评价,属于个体内差异评价。故本题答案为C。
4.某校为了让学生更加了解历史,带领学生们参观历史博物馆,学生们不仅学到了历史知识,也从中学到了革命烈士的爱国情感,增强学生对祖国的热爱。这里运用的德育方法是( )。
A.说服教育法
B.实际锻炼法
C.榜样示范法
D.道德修养法
【金标尺答案】A。
解析:说服教育法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。说服教育的方式主要有语言说服和事实说服。其中,事实说服法指组织学生接触社会实际,用各种生动具体的事实来说服学生,使学生获得直接经验、形成正确的认识的方法。主要包括参观、访问、调查等形式。题干中,学校让学生通过参观历史博物馆,学习历史知识和革命烈士的爱国情感,运用的德育方法为事实说服法。故本题答案为A。
5.在思想品德课上,老师给学生模拟情境,让学生进行表演,来启发学生的人际意识和社会意识,引导学生学会换位思考。这是德育模式中的( )。
A.认知模式
B.体谅模式
C.社会模仿模式
D.价值澄清模式
【金标尺答案】B。
解析:体谅模式假定与人友好相处是人类的基本需要,满足这种需要是教育的职责。此模式的一大特色是,它的理论假设是在对学生广泛调查的基础上提出的,它的教材也取自对学生的调查。它以一系列的人际与情境问题启发学生的人际意识和社会意识,引导学生学会关心、学会体谅。题干描述为体谅模式。故本题答案为B。