【每日一练】四川教师招聘考试复习资料2021.1.21

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备考题库：金标尺教师APP

1.新的课程计划和课程标准为教学活动预留了充分的空间，视教材为案例，开放教材，鼓励教师充实教材，超越教材，使教材成为教学活动的真正“跳板”，成为学生学习和创新的有力凭借。（ ）

【金标尺教师答案】√。

解析：新课程将教材视为“跳板”而非“圣经”。新的课程计划和课程标准为教学活动预留了充分的空间，视教材为案例，开放教材，鼓励教师充实教材，超越教材，使教材成为教学活动的真正“跳板”，使之成为学生学习和创新的有力凭借。

2.强调引导儿童从原有的知识经验中生长出新的知识是建构主义学习理论的观点。（ ）

【金标尺教师答案】√。

解析：建构主义理论的学生观认为，学生并不是空着脑袋走进教室的。教学应当把学习者原有的知识经验作为新知识的生长点，引导学生从原有的知识经验中生长新的知识经验。

3.备课就是做好三项工作：钻研教材、了解学生、研究教法。（ ）

【金标尺教师答案】√。

解析：教师在备课时，需做好“三备”工作，即钻研教材、了解学生和设计教法。

4.特朗普制是指教师上课时不再向学生系统讲授教材，而只为学生分别制定自学参考书、布置任务，由学生自学和独立作业，有疑难时才请教师辅导，学生完成一定阶段的学习任务后向教师汇报学习情况和接受考查。（ ）

【金标尺教师答案】×。

解析：道尔顿制是美国的伯克赫斯特于1920年在道尔顿中学创立，主要指教师不再上课向学生系统的讲授教材，而只为学生指定自学参考书目、布置作业，由学生自学和独立作业，有疑难才请教师辅导。

5.诊断性评价是教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的及时评价。（ ）

【金标尺教师答案】×。

解析：诊断性评价是指在某项教学活动开始之前对学生的知识、技能以及情感等状况进行的评价。

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