【每日一练】教师资格证《教育知识与能力》（中学）2020.2.26

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1.狗最初对圆和椭圆做同样反应，经训练后仅对圆形作出该反应，这是条件反射的（  ）。

A.获得

B.消退

C.泛化

D.分化

【金标尺·国培答案】D。

解析：刺激泛化指的是人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后，其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应。刺激分化指的是通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。题干中，狗对于圆和椭圆做出的反应不同，属于刺激分化。

2.美国学者孟禄根据原始社会没有学校、没有教师的史实，断定教育起源于儿童对成人的无意识模仿，这种观点被称为（  ）。

A.交往起源论

B.生物起源论

C.心理起源论

D.劳动起源论

【金标尺·国培答案】C。

解析：美国心理学家孟禄是心理起源论的代表人物，认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。

3.强迫行为是指当事人反复去做自己不希望执行的动作，如果不这样想，不这样做，他就会（   ）。

A.什么事也做不下去

B.痛苦不安

C.感到惴惴不安

D.感到极端焦虑

【金标尺·国培答案】D。

解析：强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作，如果不这样想、不这样做，就会感到极端焦虑，主要有强迫洗涤、强迫检查、强迫计数和强迫仪式动作。

4.在小组讨论中，关于什么是道德行为培养的关键，同学们有下列四种不同的看法。其中正确的是（   ）。

A.形成良好的道德意志

B.形成良好的道德环境

C.形成良好的道德情感

D.形成良好的道德习惯

【金标尺·国培答案】D。

解析：道德行为是在一定的道德意识支配下表现出来的对待他人和社会的有道德意义的活动。道德行为的养成需要经过不断练习,养成道德习惯。道德习惯可以使人 的道德行为达到自动化。形成良好的道德习惯可以使学生在不同情境中也能表现出良好的道德行为。因此，道德行为培养的关键是形成良好的道德习惯。

5.王老师在化学课上讲到元素周期表中的“镭”元素时，向学生们介绍了“镭”的发现者居里夫人献身科学的事迹，同学们深受教育。这体现了哪一教学原则？（    ）

A.理论联系实际的原则

B.科学性和思想性统一的原则

C.启发性原则

D.发展性原则

【金标尺·国培答案】B。

解析：科学性与思想性统一的原则是指教学过程中，教师在引导学生学习科学文化知识的同时，结合科学文化知识的教学对学生进行共产主义品德和正确人生观、科学世界观的教育。题干中，王老师在向学生介绍“镭”元素的同时，又讲述了发现者居里夫人现身科学的事迹，即体现了科学性和思想性统一的教学原则。