【每日一练】教师资格证《保教知识与能力》（幼儿园）2020.2.3

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1.一般条件下，哪个年龄段的幼儿能结合情境理解一些表示因果，假设等关系的相对复杂的句子?（  ）

A.托班

B.小班

C.中班

D.大班

【金标尺·国培答案】D。

解析：《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，5-6岁（大班）幼儿能够结合情景理解一些表示因果、假设等关系的句子，能用一定的方法验证自己的猜测。

2.如果母亲能一贯具有敏感、接纳、合作、易接近等特征,其婴儿而容易形成的依恋型是（  ）。

A.回避型依恋

B.安全型依恋

C.反抗型依恋

D.紊乱型依恋

【金标尺·国培答案】B。

解析：儿童安全型依恋方式，更多得益于母亲的敏感应对、积极反应、接纳合作等。

3.小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下，飞快地滑了下来，吓得大声哭叫，下列哪种处理方式最为合理?（  ）

A.立刻制止小明哭叫，力图尽快恢复秩序

B.察看小明是否受伤，同时不制止他哭，让他把内心的恐惧发泄一下

C.马上寻找闯祸的小朋友，批评他，以安慰小明

D.旁观

【金标尺·国培答案】B。

解析：儿童在与外界环境相互作用中产生挫折、压抑或是失败等心理能量时，应该帮助儿童发泄出来，否则可能会导致儿童的失常行为，哭泣可以将内心的恐惧或委屈发泄出来。

4.我国第一所公立幼稚师范学校——江西实验幼师的创办者是（  ）。

A.陈鹤琴

B.陶行知

C.黄炎培

D.张雪门

【金标尺·国培答案】A。

解析：1940年，陈鹤琴在江西泰和创办了江西省立实验幼稚师范学校，这是我国第一所公立的幼稚师范学校。

5.人从出生到2～3岁心理发展成就的集中表现是（  ）。

A.手眼协调动作

B.独立性的出现

C.坚持性的出现

D.分离焦虑的出现

【金标尺·国培答案】B。

解析：独立性的出现是儿童心理发展过程中非常重要的一步，也是人出生到2-3岁心理发展成就的集中表现。它表明儿童心理具备了人类的一切特点：直立行走，使用工具，用语言交际，能进行想象和思维，有了自我意识。