【每日一练】教师资格证《教育知识与能力》（中学）2020.1.30

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1.林琳在听课时，经常将学习内容要点以划线的方式在书上作标记，这种学习策略属于（　）。

A.复述策略

B.调节策略

C.监控策略

D.计划策略

【金标尺·国培答案】A。

解析：复述策略是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的一种方法。题干中林琳划线的学习方法属于复述策略的一种。

2.在专家指导下，地处贵州东南的侗察中学组织有关教师对面临传承危机的侗族织锦工艺进行课程开发，开设了具有民族特色的“侗族织锦课程”，该课程属于（   ）。

A.国家课程

B.地方课程

C.校本课程

D.社会课程

【金标尺·国培答案】C。

解析：题干所述为学校组织的，由学校进行管理的课程，因此属于校本课程类型。

3.班主任王老师经常通过立志、学习、反思、箴言、慎独等方式来培养学生良好思想品德。这种德育方法是（   ）。

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.情感陶冶法

D.自我修养法

【金标尺·国培答案】D。

解析：自我修养法，即个人指导修养法，强调采用反思、立志、慎独等方式对自己的自我教育。

4.现在很多追星一族，把明星当作自己的偶像，除了服装打扮追求一样，甚至思想和行为也试图模仿，很多人都效仿自己的榜样去做公益事业。这属于品德形成的（　）阶段。

A.从众

B.服从

C.认同

D.内化

【金标尺·国培答案】C。

解析：认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近。认同实质上就是对榜样的模仿.其出发点就是试图与榜样一致。

5.学生兴趣小组的纪律主要属于（   ）。

A.教师促成纪律

B.群体促成纪律

C.任务促成纪律

D.自我促成纪律

【金标尺·国培答案】B。

解析：学生兴趣小组属于非正式群体，非正式群体促成的纪律是在集体舆论和集体压力的作用下形成的群体行为规范，属于集体促成的纪律。