【每日一练】教师资格证《教育知识与能力》（中学）2020.1.24

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1.于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于老师（   ）。

A.遵循教学规律，实现学生全面发展

B.关注学生差异，促进全体学生发展

C.注重分层教学，促进学生均衡发展

D.注重循序渐进，实现师生教学相长

【金标尺·国培答案】B。

解析：于老师根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习，体现了他关注学生的个体差异。

2.19世纪后，欧美国家规定宗教不得干预学校教育活动，这体现了现代学校教育的（   ）。

A.科学性特征

B.世俗性特征

C.生产性特征

D.国际性特征

【金标尺·国培答案】B。

解析：19世纪后，欧美现代学校教育与宗教相分离，具有世俗性。

3.关于专家型教师教学特点的表述，错误的是（  ）。

A.与新手型教师相比，专家型教师的课时计划更加简洁灵活

B.与专家型教师相比，新手型教师的课更具有预见性

C.与新手型教师相比，专家型教师更加受学生欢迎

D.与专家型教师相比，新手型教师更关注与学生的关系

【金标尺·国培答案】B。

解析：专家型教师的课更具有预见性。

4.李老师发现自己班中的沫沫有如下特点：情感和行为动作进行得都相当缓慢，柔弱;情感容易产生，而且体验相当深刻，隐晦而不外露，多愁善感;往往富于想象，聪明且观察力敏锐，善于观察他人观察不到的细微事物，敏感性高，思维深刻;在意志方面常表现出胆小怕事、优柔寡断，受到挫折后常心神不安，但对力所能及的工作表现出坚忍的精神;不善交往，较为孤僻，具有明显的内倾性。那么，沫沫的气质类型属于(    )。

A.多血质

B.胆汁质

C.黏液质

D.抑郁质

【金标尺·国培答案】D。

解析：题干中，沫沫的各种特征即为抑郁质气质类型的显著特征。

5.下列教师课堂行为中，体现教师正确运用无意注意规律的是（）。

A.对教学重点在语音、语调上予以强调

B.发现个别学生上课走神时立即主动批评

C.讲课前公布学生成绩

D.用彩色粉笔把黑板边缘装饰的格外醒目

【金标尺·国培答案】A。

解析：无意注意一般是在外部刺激物的直接刺激作用下，个体不由自主地给予关注。对教学重点在语音、语调上予以强调是利用了学生的无意注意，有助于提高课堂教学效果。