【每日一练】教师资格证《保教知识与能力》（幼儿园）2020.1.20

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1.教师在重阳节组织幼儿到敬老院探访老人，这反映幼儿园教育内容选择的什么原则？（  ）

A.兴趣性

B.时代性

C.生活性

D.发展性

【金标尺·国培答案】C。

解析：幼儿园教育内容来源于生活，题干体现了幼儿园教育内容的生活性原则。

2.师在幼儿书写准备的指导中，不恰当的做法是（  ）。

A.用图画和符号表达自己的愿望和想法

B.书写自己的名字

C.养成正确的写画姿势

D.学习书写常见汉字

【金标尺·国培答案】D。

解析：《3—6岁儿童学习与发展指南》在阅读和书写准备方面，要求选到“具有书面表达的愿望和初步技能”的目标。具体而言，3～4岁的儿童应当做到；喜欢用涂涂画画表达一定的意思；4-5岁的儿童应当做到：愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法；在成人提醒下，写写画画时姿势正确。5～6岁的儿童应当做到：愿意用图画和符号表现事物或故事；会正确书写自己的名字；写画时姿势正确。在幼儿园阶段进行书写准备，不应让幼儿“学习书写常见汉字”。

3.幼儿教师最重要的素质是（  ）。

A.知识丰富

B.会讲故事

C.会弹琴画画

D.关爱幼儿

【金标尺·国培答案】D。

解析：：热爱幼儿，把自己的身心奉献给幼教事业，是幼儿教师社会义务感、道德责任感、为人民服务的理想和信念最实际、最集中的体现，也是幼儿教师最重要的素质。

4.（  ）不属于幼儿智力差异的主要表现。

A.智力发展水平差异

B.智力的性别差异

C.智力类型差异

D.智力表现早晚的差异

【金标尺·国培答案】B。

解析：幼儿智力差异主要表现在智力发展水平差异、智力类型差异和智力表现早晚的差异。智力的性别差异是幼儿性别差异的表现。

5.下列不属于幼儿园课程评价的内容的是(   )。

A.对方案的评价

B.对园所管理的评价

C.对课程效果的评价

D.对课程实施的评价

【金标尺·国培答案】B。

解析：对园所管理的评价属于托幼机构教育质量评价的内容。