【每日一练】教师资格证《教育教学知识与能力》（小学）2020.1.15

【导读】【每日一练】教师资格证《教育教学知识与能力》（小学）2020.1.15。更多教师招考信息，备考干货，辅导课程，时政资料，欢迎关注重庆教师招聘网。

教师资格证备考交流群：1006123219 | 备考题库：国培教师APP 

1.荀子在《劝学篇》中指出：“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。”这句话所蕴涵的教学原则是（  ）。

A.循序渐进原则

B.因材施教原则

C.启发诱导原则

D.直观性原则

【金标尺·国培答案】A。

解析：循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基础知识和基本技能，形成严密的逻辑思维能力。由此可知，题干中的话体现的是循序渐进原则。

2.“大有大成，小有小成”是（  ）教学原则具体运用的结果。

A.自觉积极性

B.启发性

C.巩固性

D.因材施教

【金标尺·国培答案】D。

解析：因材施教的原则是指教师要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学生，并根据学生的实际情况、个别差异，有的放矢地进行教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。

3.班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式,但也存在一定的局限性,主要表现为不利于（  ）。

A.系统的知识传授

B.因材施教

C.发挥教师主导作用

D.教学管理

【金标尺·国培答案】B。

解析：班级授课制的缺点主要表现在：这种形式强调系统的书本知识的学习，容易产生理论与实际脱节；强调教学过程的标准、同步、统一，难以完全适应学生的个别差异，不利于因材施教。

4.在学校教育中，教师最主要、最基本的职责是（  ）。

A.培养能力

B.依法执教

C.教书育人

D.传授知识

【金标尺·国培答案】C。

解析：教书育人是教师的根本任务和天职。

5.“庶”与“富”是“教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是（  ）。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.墨子

【金标尺·国培答案】A。

解析：孔子提出了“庶、富、教”的观点，认为人口、财富和教育是立国的三个要素。他认为“庶”与“富”是前提，是实施教育的先决条件。