【每日一练】教师资格证《教育教学知识与能力》（小学）2020.4.17

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1.“笨鸟先飞”“勤能补拙”说明(     )。

A.需要对能力有影响

B.动机对能力有影响

C.性格对能力有影响

D.气质对能力有影响

【金标尺·国培答案】C。

解析：勤奋是性格的态度特征，笨是性格的理智特征的体现。

2.张老师发现班里的公共图书有几本被明显的毁坏，在开班会的时候对毁坏图书这件事，通过讲故事的方式让同学们知道这种行为是错误的。张老师运用的班级管理的方法是（   ）。

A.批评法

B.谈话法

C.心理暗示法

D.行为强化法

【金标尺·国培答案】C。

解析：批评法是对学生思想、心理、消极的行为进行否地性的评价批品是一种正面教育；谈话法是指与学生面对面进行交谈；心理暗示法是把一系列有关信息组成暗示序列，通过学习讲述下意识的吸收，促成个体的自我完善和自我发展；行为强化法是指激发人的有益行为，并使之重复出现。

3.从儿童心理发展的特征看，小学生记忆的主要方式是(   )。

A.符号记忆

B.抽象记忆

C.命题记忆

D.形象记忆

【金标尺·国培答案】D。

解析：小学生记忆的主要形式是形象记忆，逐渐向抽象逻辑记忆形式发展。

4.以下不能体现小学教育的基础性特点的是（   ）。

A.小学教育为提高国民素质奠定基础

B.小学教育为各级各类人才的培养奠定基础

C.小学教育为儿童、少年一生的发展奠定基础

D.小学教育在整个教育中具有基础性的特点，对于每个公民来说，教育机会是均等的

【金标尺·国培答案】D。

解析：D项体现了小学教育的义务性特点。

5.鼻出血时，可以(　   )。

A.用热毛巾敷前额

B.用冷毛巾敷前额

C.用纸张堵鼻孔

D.头往后仰

【金标尺·国培答案】B。

解析：用冷水敷前额，冷水有收缩毛细血管的作用，从而达到止血的目的。头往后仰会造成鼻血倒灌，血容易进入大脑里。

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