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【每日一练】教师资格证《保教知识与能力》(幼儿园)2020.5.18

2020-05-18  | 

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教师资格证备考交流849806641 

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1.幼儿不敢一个人睡因为怕黑夜里有大灰狼,这属于( )。

A.本能的恐惧

B.预测性恐惧

C.怯生

D.与知觉和经验相联系的恐惧

 

【金标尺·国培答案】 B

解析:本题考查知识点是幼儿想象的发展。2岁左右的幼儿,随着想象的发展出现预测性恐惧,如怕黑、怕狼、怕坏人等。故本题选B。

 

2.生物因素与社会因素是学前儿童心理发展必不可少的条件,统称为客观因素。下列关于学前儿童心理发展客观因素的描述不正确的是(  )。

A.遗传提供心理发展的可能性,社会环境使这种可能性变为现实

B.自然环境对儿童心理发展的作用要远远大于社会环境的作用

C.如果个体某个器官或系统尚未发育成熟,即使给予其某种刺激,也难以取得预期的效果

D.环境影响遗传素质的发展和生理成熟的进程。

 

【金标尺·国培答案】 B

解析:本题考查知识点是幼儿心理发展的影响因素。自然环境主要是对幼儿身体的生长发育产生影响,而社会环境决定了幼儿心理发展的现实水平。两者不能相互比较。故本题选B。

 

3.在超市结账时,妮妮要求妈妈给她买盒彩虹糖,被拒绝后她大哭起来,无奈之下,妈妈只好满足了她的要求。以后每当妮妮提出要求不被满足时,总会使用哭闹的方式迫使妈妈满足自己,该案例符合(  )流派的说法。

A.精神分析  

B.认知主义

C.行为主义  

D.人本主义

 

【金标尺·国培答案】 C

解析:本题考查知识点是行为主义理论。妈妈的妥协强化了妮妮的哭闹行为体现了操作性条件作用理论属于行为主义流派的观点。故本题选C。

 

4.儿童在陌生情境中把母亲作为“安全基地”,去探究周围环境。母亲离开时产生分离焦虑,探究活动明显减少。忧伤时易于被陌生人安慰,但母亲安慰更有 效。这是( )儿童的表现。

A.回避型依恋  

B.安全型依恋

C.反抗型依恋  

D.迟钝型依恋

 

【金标尺·国培答案】 B

解析:本题考查知识点幼儿社会性发展。安全型依恋的儿童在陌生情境中,把母亲作为“安全基地”,去探究周围环境。母亲在场时,主动去探究母亲离开时产生分离焦虑探究活动明显减少。忧伤时易于被陌生人安慰,但母亲安慰更有效。母亲返回时,幼儿以积极的情感表达依恋并主动去寻求安慰。即使在忧伤时,幼儿也能通过与母亲的接触很快地平静下来,然后继续探究和游戏。与题干相符。故本题选B。

 

5.孩子一出生就表现出明显的差异,这是(  )。

A.能力类型的差异  

B.兴趣类型的差异

C.气质类型的差异  

D.性格类型的差异

 

【金标尺·国培答案】 C

解析:本题考查知识点是幼儿气质的发展。孩子从刚刚出生就开始显示出个人特点的差异,这主要是与生理联系密切的气质类型的差异。故本题选C.

 

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