【导读】简述布鲁纳的结构主义教学观。更多招考资讯,备考干货,笔试资料,辅导课程,时政资料欢迎关注金标尺教育获取。
1.教学的目的在于理解学科的基本结构;
2.掌握学科基本结构的教学原则:a.动机原则;b.结构原则;c.程序原则;d.强化原则。
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