【每日一练】教师资格证《教育知识与能力》（中学）2020.8.10

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1.乘坐校车时，系好安全带就可以终止刺耳的噪音，这种强化属于（   ）。

A.负强化

B.正强化

C.替代强化

D.自我强化

【金标尺·国培答案】A。

解析：负强化主要是指让孩子摆脱厌恶刺激，从而增强其良好行为出现的频率。刺耳的噪音对孩子来说是一种厌恶的刺激，终止厌恶刺激就是摆脱厌恶刺激，系好安全带这一行为在以后的生活中频率便会增加。

2.晓玲和她的同学都非常喜欢自己的学校，在很多方面能很好地与学校保持一致。这体现了群体的哪种功能?（   ） 

A.归属功能

B.支持功能

C.认同功能

D.塑造功能

【金标尺·国培答案】C。

解析：由于群体是介于组织与个体之间的人群结合体，因此，它的功能也表现在两个方面：一方面完成组织任务；另一方面满足群体成员的心理需求，制约成员的行为和沟通、激励成员。晓玲和她的同学非常喜欢自己的学校，并能在很多方面很好地与学校保持一致，体现了群体能够满足成员心理需求，以及成员对群体的认同。

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