如何解决年龄类问题

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在事业单位的考试中，年龄问题是一个相对比较高频的知识点，它能够考察学生思维的灵活度。但很多考生在初期接触这类题目的时候，都会觉得略为头疼，不知道应该如何找到题目的突破口。但实质上，只要把握好年龄问题的基本原则及做题思路，拿下年龄问题轻轻松松，那接下来我们就一起看一下如何轻松拿分。

一、年龄问题基本原则

在年龄问题的做题过程中，只要抓住其最核心的原则，做起题目就会清晰明朗很多。两点原则各位考生一定要把握好：1、年龄客观增长;2、年龄差永远不变。所谓的年龄客观增长指的就是随着时间增长，每个人的年龄一定会发生变化，而年龄差不会发生任何变化。

二、年龄问题的常用方法

在基本原则的基础上，利用常规方法就能够解决掉我们的年龄问题。

1.方程法

方程是很多考生都很熟悉的方法，只要找到题干所描述的等量关系，列式解决问题即可。在设方程的过程中也充分利用我们的基本原则来寻求题干关系。

【例1】5年前老李的年龄是他儿子的8倍，10年后老李的年龄是他儿子的3倍，那么他儿子现在的年龄是多少岁?

A.11 B.13 C.16 D.17

【答案】A。解析：题干描述了老李和儿子5年前及10年后的年龄关系，可以通过关系建立等式。设5年前老李儿子年龄为x，老李为8x，则10年后，老李儿子为x+15，老李的年龄为8x+15，可得3(x+15)=8x+15，解得x=6，则儿子今年为6+5=11岁。故答案选A。

2.整除法

由于年龄本身为整数，当题干中出现倍数或者分数关系时，我们也可以在解题过程中利用整除的性质拿下题目。

【例2】老张30多岁时女儿出生，2008年女儿的年龄是他的年龄的2/5，2012年老张多少岁?

A.64 B.55 C.66 D.56

【答案】A。解析：题干描述2008年女儿是他年龄的2/5，故可知其2008年的年龄为5的倍数，则4年后的2012年其年龄减4之后为5的倍数。故答案选A。

3.代入排除法

由于年龄本身的原则，所以在做题过程中可以直接代入答案来反证其原则的成立与否。

【例3】甲对乙说：当我的岁数是你现在岁数时，你才4岁。乙对甲说：当我的岁数到你现在的岁数时，你将有67岁。甲乙现在各有( )。

A.45岁、26岁 B.46岁、25岁

C.47岁、24岁 D.48岁、23岁

【答案】B。解析：直接代入验证A，两者的年龄差为19岁，当甲是乙那个年龄，即26岁时，乙4岁，年龄差为21，前后年龄差不吻合，则排除A;验证B，两者的年龄差为21岁，当甲是乙现在年龄，即25岁时，乙4岁，年龄差为21，当乙是甲现在年龄，即46岁时，甲67岁，年龄差21岁，前后吻合，故答案选B。

通过几个例题，想必各位同学会发现，年龄问题本身理解起来不难，而且其做题方法也比较常规，在考试过程中能够优先想到的方法，我们可以直接计算即可，如果思路不够清晰，则直接使用代入排除确定答案。相信各位同学都可以轻轻松松拿下年龄问题的分数。