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示范作答 | 对于“反向扫码”的操作，你怎么看？

2023-11-15  |  来源： 四川金标尺教育
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【导读】对于“反向扫码”的操作，你怎么看？更多招考资讯，备考干货，笔试资料，辅导课程，时政资料欢迎关注金标尺教育获取。

 

 1  题目 

「面试热点14」黑龙江省齐齐哈尔市梅里斯达斡尔族区通过与公安部门防疫大数据对接，运用数字技术手段生成二维码，并制卡发放，供老人、学生等群体“反向扫码”。民众可以凭打印好的二维码出入小区、商超、菜场等重点区域和场所，工作人员只需扫一扫，就能获取出入人员的照片、居住地址、健康码、核酸检测、疫苗接种等信息。对于这种“反向扫码”的操作，你怎么看？

 

 2  语音 
反向扫码,面试杜帮,9分钟
 3  解析 
考什么？
1.考察要素：综合分析能力
2.命题意图：考察考生关于服务意识、数字鸿沟的看法
想什么？
1.答题思路：
1）联系背景，亮明观点：扫码对于一些特殊群体成为了横在出行和生活面前的现实难题，“反向扫码”的推出是一场“及时雨”。
2）深入分析，论证观点：联系实际，分析反向扫码的积极意义，主要从疫情防控、政府职能转变等方面进行阐述；
3）提出对策，充实观点：从不同层面逐一阐述，主要从完善技术和推广优秀案例等层面提出切实有效的解决办法。
4）总结升华，回扣观点：上升高度，阐述政府工作思维的转变对于群众和防疫工作的重要性。

 

 

学什么？
1.分析方法：
一是主体分析法，分析题干所反映的事件，发散性的找到相关联的对象，比如反向扫码事件，所关联的对象有群众、政府等；
二是维度分析法，结合当前的疫情和健康码的设立，从思想层面、技术层面、制度层面多维度联想。
2.高分技巧：
1）能透过扫码这一现象上升高度分析到特殊群体的数字鸿沟问题和政府服务理念，思维具有广度；
2）对策能够上升高度，具备政府思维。
3.防范误区：
1）分析问题过于浅显，只能就事论事谈论反向扫码对防疫工作和群众生活带来的便利性；
2）提出的解决办法缺乏针对性、可行性。

 

 

答什么？（参考解析）

 

 4  导图 

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