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每日一练丨《教育公共基础》小测试 day232

()3.在对学习材料理解的基础上,依据学习材料的内在联系,并运用已有的知识经验而进行的识记意义识记。√【解析】意义识记是在理解的基础上,依据材料的内在联系,并运用已有的知识经验而进行的识记,有人也称之为理解记忆或逻辑记忆。4....

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_522363.html       2024-01-31

每日一练丨《教育公共基础》小测试 day218

人物形象的夸张性、奇特性B.幻想艺术手法引起的新奇感C.幼儿充满情趣的生活和幽默风趣的语言D.丰富多样的生活知识二、判断题1.在对学习材料理解的基础上,依据学习材料的内在联系,并运用已有的知识经验而进行的识记意义识记√【解析】意义识记是在理解的基础上,依据...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_522250.html       2024-01-31

每日一练丨《教育公共基础》小测试 day217

B.意义识记到机械识记的发展C.从形象记忆到抽象记忆的发展D.记忆范围不断扩大E.记忆能力发展到顶峰4.一个学生不敢同老师说话,也没有勇气向老师请教问题,此时老师可采用()来改善学生的行为表现。3.ACD【解析】少年期学生记忆发展规律包括:(1)从无意识记到有意识记的发...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_522247.html       2024-01-31

【简答背诵】幼儿记忆发展的特点

(1)以无意识记为主导,有意识记逐渐发展。(2)以机械识记为主导,意义识记逐步发展。(3)形象记忆占优势,语词记忆逐渐发展。(4)记忆的恢复现象。(5)回忆的发展。

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https://sc.jinbiaochi.com/scjszgz/news_505013.html       2023-12-28

每日一练丨《教育公共基础》小测试 day123

A.有意识记B.随意识记C.无意识记D.意义识记2.(单选)当你在电影画报上看到某演员的形象时,觉得很熟悉,而且能够确知他曾饰演过某个角色,这种现象属于()。A.识记B.保持C.再认D.回忆

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_470538.html       2023-09-21

事业单位招录,面试资格审核的意义

事业单位招录的面试资格审核是招录过程中非常重要的一环,其主要意义在于筛选出符合岗位要求和招录标准的应聘者,提高招录效率和质量。首先,面试资格审核有助于保证应聘者的资质符合岗位要求。

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https://sc.jinbiaochi.com/scsydw/news_526879.html       2024-02-19

【面试热点】习近平文化思想首次提出意义深远

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https://sc.jinbiaochi.com/scsydw/news_481190.html       2023-10-24

【10月15日】《行测》高频实词成语:意义vs价值

【基础词义】意义:指价值、作用。价值:指用途或积极作用。【词语区别】意义:侧重事物本身具有的作用,且感情色彩中性,有好坏之分。价值:侧重他人赋予或认为事物所具有的作用,且感情色彩积极,通常指好的影响。【经典示例】交流是复杂的艺术,有声语言并不是表达意义的唯一方式,辅以动作和面部表情,可以使表达生动形象,也...

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https://sc.jinbiaochi.com/scgwy/news_632042.html       2024-10-15

【面试热点】妇女隐私信息“保护令”具有示范意义

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https://sc.jinbiaochi.com/scsydw/news_442664.html       2023-07-27

【简答背诵】简述奥苏贝尔意义学习的条件

1.客观条件学习材料本身有逻辑意义。一般来说,学生所学的教科书或教材,是人类认识世界的概括,都是有逻辑意义的。2.主观条件学习者自身因素。第二,学习者必须具有意义学习的心向,即学习者必须积极主动地将符号所代表的新知识与认知结构中适当知识加以联系的倾向性。...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjszgz/news_505665.html       2023-12-29