四川金标尺
四川
切换
重庆 四川 贵州 云南 新疆 陕西 湖北 湖南 河南 河北 天津 北京 内蒙古 广东 甘肃 山西 宁夏 安徽 广西 吉林 江苏 江西 青海 浙江 山东 上海 海南 辽宁 黑龙江 福建 西藏
金标尺

当前位置： 首页 >  教师公招 >  备考资料 >  学科知识 > 

四川教师招聘考试《幼教》学科知识核心考点（14）（四）

2020-02-24  | 

【导读】四川教师招聘考试《幼教》学科知识核心考点（14）。更多教师招考信息，备考干货，辅导课程，时政资料，欢迎关注四川教师招聘考试网。

教师事业单位考试交流群：533419591 | 备考题库：国培教师APP

核心考点14  幼儿的思维

五、幼儿思维发展的特点

1.幼儿初期的思维仍具有一定的直观行动性。

2.具体形象思维是幼儿思维的主要特征。

幼儿的具体形象思维具有以下特点：具体性、形象性、经验性、拟人性、片面性、固定性、表面性、近视性。

3.幼儿晚期抽象逻辑思维开始萌芽。

 

【推荐课程】

2020幼教专业知识【托班】系列题海训练课（第一阶段）

2020幼教专业知识【小班】系列高频考点

2020幼教专业知识【中班】系列专项精讲课（可在国培教师APP查看）

 

教师招聘考试 四川教师招聘 具体形象思维 四川教师招聘考试 教师招聘考试网

金标尺推荐阅读

金标尺教育

四川金标尺教育公众号

想考编的同学都关注了我们！

金标尺点击关注
金标尺教育

热门招聘实时更新 备考干货关注查看 实时互动实时互动

金标尺招考公告