【每日一练】四川教师招聘考试复习资料2021.1.19

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11.从教育作用的方向看，教育功能可分为显性功能和隐性功能。

【金标尺教师答案】×。

解析：从教育作用的呈现方式看，教育功能可以分为显性功能和隐性功能；从教育作用的方向看，教育功能可以分为正向功能和负向功能。

12.教育具有文化传递功能，文化的传递主要由教育来完成。

【金标尺教师答案】√。

解析：教育具有选择、传递、创造文化的功能，这说明教育是文化传播的重要途径。

13.教育目的与培养目标之间的关系是普遍与特殊的关系。（ ）

【金标尺教师答案】√。

解析：教育目的是对所有受教育者提出的，而培养目标是针对特定的对象提出的，所以说，教育目的与培养目标之间的关系是普遍与特殊的关系。

14.教育目的与教育方针的主要区别在于教育目的强调培养人的质量和规格，而教育方针强调“办什么样的教育，怎样办教育”。（ ）

【金标尺教师答案】√。

解析：教育目的是国家对培养人的总的要求，它规定着人才的质量和规格，对教育工作具有全程性的指导；教育方针是国家教育工作的基本正常和指导思想，是国家根据政治经济的要求，为实现教育目的所规定的教育工作的总方向。因此，教育目的与教育方针的主要区别在于教育目的强调培养人的质量和规格，强调教育活动要达到的最终结果，它是教育方针的重要组成部分；而教育方针则是在“办什么样的教育，怎样办教育”方面显得更为突出。

15.1902年清政府颁布了钦定学堂章程，也称“壬子学制”，这是我国提出的第一个学制。（ ）

【金标尺教师答案】×。

解析：1902年，我国正式颁布第一个现代学制——“壬寅学制”，也叫《钦定学堂章程》，但只颁布而没有实行。

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