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师生关系

教招面试答辩:请谈一谈如何克服厌学情绪,提高学习效率?

(4)建立融洽的师生关系。平时与老师多沟通,多向老师请教。(5)培养兴趣,树立信心。多参加自已感兴趣的学习活动,从中品味学习的成功感和趣味感。(6)改变观念。

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_553271.html       2024-04-25

每日一练丨师生之间的关系

师生之间的关系主要表现在()A.工作关系B.人际关系C.组织关系D.心理关系E.利益关系ABCD【讲师解析】就微观而言,师生关系主要指师生之间在教育过程中所发生的直接交往和联系,包括为完成教育任务而...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_530408.html       2024-02-27

每日一练丨《教育公共基础》小测试 day254

一、单选题1.世界上最早的教学法专著《雄辩术原理》的作者是()A.苏格拉底B.柏拉图C.昆体良D.亚里士多德2.下列属于隐性课程资源的是()A.教科书B.互联网C.实验室D.师生关系3.影响能力形成和发展的自然前提是2.D【解析】隐性课程资源是指以潜在的方式对教育教学活动施加影响的课程资源,如学校的风气,社会风气,家庭氛围,师生关系...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_529309.html       2024-02-23

每日一练丨《教育公共基础》小测试 day253

能引起幼儿学习数学兴趣的主要因素有以下几点:(1)适合幼儿知识和积极思维智能水平的学习内容;(2)能引起幼儿积极思维的活动形式和教学方法;(3)多种多样的直观教具和新颖的教学形式;(4)良好、平等、和谐的师生关系和教师对幼儿的合理期望

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_529308.html       2024-02-23

每日一练丨《教育公共基础》小测试 day251

×【解析】教育民主化首先是指教育机会均等;其次指师生关系的民主化;再次指教育方式、教育内容等的民主化,为学生提供更多自由选择的机会;最后是追求教育的自由化,包括教育自主权的扩大,根据社会要求设置课程

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_529303.html       2024-02-23

每日一练丨《教育公共基础》小测试 day233

A.为人民服务B.尊重人,理解人,关心人C.爱祖国,爱人民,爱劳动D.文明礼貌,助人为乐,见义勇为【参考答案】一、单选题1.C【解析】教育关系师生关系中的基本关系,其他师生关系皆服务于这一关系。故教育功能是师生关系的最大功能。...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_522366.html       2024-01-31

每日一练丨《教育公共基础》小测试 day219

法院对这起学生伤害事故采用的归责原则是()A.过错原则B.无过错原则C.公平原则D.补偿原则二、多选题1.杜威是著名的教育学家,关于杜威的实用主义教育学理论,下列说法正确的是()A.提倡并发展了班级授课制B.师生关系中主张以儿童为中心A.探究式教学B.师生、生生交流发生了明显的变化C.教材选择自主化D.教师自主选择教学方法...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_522253.html       2024-01-31

每日一练丨《教育公共基础》小测试 day217

√【解析】一个良好班集体的建立必须通过各种活动来实现,这是因为集体活动可以产生凝聚力,能使每个学生的主体积极性得以发挥,能使师生关系不断密切。2.√【解析】学生座位的分配,要考虑:(1)课堂行为的有效控制,预防纪律问题的发生;(2)促进学生间的正常交往,形成和谐的师生关系,并有助于学生形成良好的人格...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_522243.html       2024-01-31

【简答背诵】如何建立良好的师生关系

1.了解和研究学生;2.树立正确的学生观;3.提高教师自身的素质;4.发扬教育民主;5.正确处理师生矛盾。

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https://sc.jinbiaochi.com/scjszgz/news_505414.html       2023-12-29

【简答背诵】如何发挥教师主导作用?

(1)恰当而精心的组织教学过程(2)充分调动学生学习的主动性和积极性(3)培养学生自学能力(4)建立和谐、民主融洽的师生关系

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https://sc.jinbiaochi.com/scjszgz/news_505002.html       2023-12-28

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