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每日一练丨《教育公共基础》小测试 day7

2023-08-24  |  来源: 四川金标尺教育

【导读】《教育公共基础》小测试 day7。更多招考资讯,备考干货,笔试资料,辅导课程,时政资料欢迎关注金标尺教育获取。

 

1.新版高中数学教材在编写中大胆创新,每册的章节都有引人注目的导引材料。例如:第一章“集合与函数概念”的导引材料以神舟五号载人航天飞船升空作为主题,展示了飞船升空的画面,同时引导学生进行理性的观察和剖析。对教材中插入导引材料的目的,下列分析最恰当的一项是(  )。

A:发挥学生的主体作用,激活学生的思维个性

B:使材料内容更加生动,激发学生的学习兴趣

C:鼓励教师与学生多交流,培养学生解决实际问题的能力

D:要求教师在教学中应敢于“放”,培养学生主动学习的能力

【金标尺解析】教学内容的生动性和趣味性,有利于激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性和主动性。

故正确答案为B。

 

2.在农村中学推行“农科教相结合”“三教统筹”等新课改革措施,说明(  )。

A:学校要积极培养实践性人才    

B:学生要积极参加劳动锻炼    

C:课程要为当地社会经济发展服务    

D:教育要与科技发展相统一

【金标尺解析】在《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出,农村中学课程要为当地社会经济发展服务,在达到国家课程基本要求的同时,可根据现代农业发展和农村产业结构的调整因地制宜地设置符合当地需要的课程,深化“农科教相结合”和“三教统筹”等项改革,试行通过“绿色证书”教育及其他技术培训获得“双证”的做法。城市普通中学也要逐步开设职业技术课程。

故正确答案为C。

 

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