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每日一练丨《教育公共基础》小测试 day40

2023-09-19  |  来源: 四川金标尺教育

【导读】《教育公共基础》小测试 day40。更多招考资讯,备考干货,笔试资料,辅导课程,时政资料欢迎关注金标尺教育获取。

 

1.孔子提出的“不愤不启,不悱不发”,体现了教学的(  )。

A:启发性原则

B:巩固性原则

C:直观性原则

D:循序渐进原则                                                           

【金标尺解析】这句话出自孔子的《论语》,其意思为:不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他;不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。因此,主要体现的是教学的启发性原则。

故本题答案为A。 

 

2.“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的(  )。

A:直观性原则

B:启发性原则

C:循序渐进原则

D:巩固性原则                                                        

【金标尺解析】出自孔子的《论语》,通过题干可以得出,在学习过程中,学生要不断复习巩固,才能更好地获得知识,这体现的是巩固性原则。

故本题答案为D。

 

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