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循序渐进原则

四川教师公招考试《教育公共基础》备考的易错点有哪些?

2.教学相关内容:1)教学原则的理解与应用。如直观性原则、启发性原则循序渐进原则等,可能会给出具体的教学情境,让考生判断运用了哪种教学原则,容易因对原则理解不透彻而选错。2)教学方法的区分。3.德育相关内容:1)德育原则

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_609250.html       2024-08-29

每日一练丨《教育公共基础》小测试 day225

“不陵节而施之谓孙”体现的教学原则是()A.启发性原则B.直观性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则3.意志型性格类型的特点是()A.目的明确,自觉支配行动B.善于思考,三思而后行2.D【解析】“不陵节而施之谓孙&rd...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_522265.html       2024-01-31

每日一练丨《教育公共基础》小测试 day225

“不陵节而施之谓孙”体现的教学原则是()A.启发性原则B.直观性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则3.意志型性格类型的特点是()A.目的明确,自觉支配行动B.善于思考,三思而后行2.D【解析】“不陵节而施之谓孙&rd...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_522266.html       2024-01-31

每日一练丨《教育公共基础》小测试 day166

张老师遵循的教学原则是()A.直观性原则B.巩固性原则C.循序渐进原则D.科学性与思想性相统一的原则10.道尔顿制的主要内容不包括()A.实行导生制B.实行学分制C.把教室改成作业室D.废除班级授课制二3.BCD【解析】学校心理咨询的原则

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_503441.html       2023-12-25

每日一练丨《教育公共基础》小测试 day117

A.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进原则

本文标签: 教育公共基础 启发性原则 循序渐进原则 个人本位论 教育无目的论

https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_470508.html       2023-09-21

每日一练丨《教育公共基础》小测试 day102

1.循序渐进原则要求教学要()。A.温故而知新B.不陵节而施C.不愤不启,不悱不发D.学而时习之2.教师上课必要的补充主要是通过()。A.布置作业B.检查作业C.课外辅导D.课后练习

本文标签: 教育公共基础 循序渐进原则 不陵节而施 公共基础 每日一练

https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_469801.html       2023-09-20

每日一练丨《教育公共基础》小测试 day80

A.启发性原则B.巩固性原则C.直观性原则D.循序渐进原则2.德育过程中的基本矛盾是()。

本文标签: 教育公共基础 循序渐进原则 启发性原则 直观性原则 巩固性原则

https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_469690.html       2023-09-20

每日一练丨《教育公共基础》小测试 day53

1.赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是()。A:高难度原则B:高速度原则C:理论知识起主导作用的原则D:循序渐进原则【金标尺解析】本题考查赞可夫的发展性教学理论。循序渐进原则是常用的教...

本文标签: 孔子的教育思想 发展性教学理论 教育公共基础 循序渐进原则 教学与发展

https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_469407.html       2023-09-20

每日一练丨《教育公共基础》小测试 day40

A:启发性原则B:巩固性原则C:直观性原则D:循序渐进原则【金标尺解析】这句话出自孔子的《论语》,其意思为:不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他;不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他A:直观性原则B:启发性原则C:...

本文标签: 教育公共基础 循序渐进原则 启发性原则 直观性原则 巩固性原则

https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_469305.html       2023-09-19

每日一练丨《教育公共基础》小测试 day24

《学记》中的“不陵节而施”,下列哪些原则与其思想上一致?()A:启发性原则B:因材施教原则C:循序渐进原则D:巩固性原则【金标尺解析】“不陵节而施”指的是不超越时节和顺序进行施教,而人的身心发展的顺序性,...

本文标签: 教学的首要任务是 因材施教原则 教育公共基础 循序渐进原则 启发性原则

https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_460203.html       2023-08-25

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