【每日一练】教师资格证《教育知识与能力》（中学）2020.2.11

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1.西方古代以其雄辩和青年与智者的问答法著名的教育家是（   ）。

A.柏拉图

B.苏格拉底

C.亚里士多德

D.道谟克利特

【金标尺·国培答案】B。

解析：论辩、问答法是苏格拉底的教学风格和教学方式。

2.按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行的划分，可以分为（  ）。

A.水平迁移与垂直迁移

B.正迁移与横向迁移

C.普通与特殊迁移

D.顺向与逆向迁移

【金标尺·国培答案】A。

解析：根据迁移内容的抽象和概括水平不同，可分为水平迁移和垂直迁移。

3.世界各国的学制存在着差异，但在入学年龄，中小学分段等方面具有较高的一致性。这说明学制的建立要依据（  ）。

A.社会政治经济制度

B.生产力发展水平

C.青少年身心发展规律

D.民族和文化传统

【金标尺·国培答案】C。

解析：人在发展过程中具有阶段性。在人的一生中，从出生到成长为青年，经历了幼儿期、童年期、少年期、青年早期等不同年龄的发展阶段，各个阶段各有其身心发展的特点。因此，在确定入学时间、学校分段和衔接时都要适合年轻一代的智力和体力发展水平。这体现了青少年身心发展规律制约着教育制度的纵向分段。

4.小玲和她的同学都非常喜欢自己的学校，在很多方面都能很好地与学校保持一致，这体现了群体的哪种功能？（  ）

A.归属功能

B.支持功能

C.认同功能

D.塑造功能

【金标尺·国培答案】C。

解析：认同功能是把自己放在别人的位置上，从别人的思想、观点或态度来看待事物。题干中，小玲跟她的同学在很多方面都能很好的与学校保持一致说明对学校群体表示认同，体现了群体的认同功能。

5.张老师发现，小雨同学在平时课堂上，总是喜欢第一个举手发言，但是回答问题的准确性并不高，那么小雨同学的认知风格属于（  ）。

A.场独立型

B.场依存型

C.冲动型

D.沉思型

【金标尺·国培答案】C。

解析：杰罗姆·卡根依据个体解决问题时的速度与精确度的偏好，将认知风格分为沉思型和冲动型。在学习过程中，有的学生反应非常快，但往往不够准确，这种反应方式称为冲动型；而有的学生反应虽然很慢，却很仔细、准确，这种反应方式称为沉思型。