榜样示范法-四川金标尺教育

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榜样示范法

各种教学方法（讲授法、谈话法、讨论法、演示法、实验法等）的特点和适用范围容易混淆，在实际案例中难以准确判断。3）教学过程的基本环节。说服教育法、榜样示范法、情感陶冶法、实际锻炼法、...

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一、单选题1.为了培养学生吃苦耐劳、坚强自立的精神，教师给学生讲了“卧薪尝胆”的故事，这体现的德育方法是（）A.指导实践法B.榜样示范法C.品德修养指导法D.品德评价法2.衡量一个班集体成功与否的重要标志是（）【参考答案】一、单...

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这一学说有其合理的一面，但“模仿心理说”抹杀了教育的（）A.遗传性B.自然性C.目的性D.获得性4.通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是（）A.说服教育法B.榜样示范法除了社会一般道德、价值观外，教师对学生的“做人之道”&ld...

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“孟母三迁”体现的德育方法是（）A.榜样示范法B.陶冶教育法C.实践锻炼法D.自我修养法6.“学生如同泥坯，能否成型依赖于教师的雕塑。5.B【解析】陶冶教育法是教师利用环境和自身的教育因素，对学生进...

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A.尊重儿童B.做好榜样C.规矩明确D.适当回避9.下列选项中与夸美纽斯的儿童观相悖的是（）A.儿童是上帝珍贵的恩赐B.儿童是带有原始的罪恶来到世上的C.儿童是国家的未来D.儿童生来是颗没有被玷污的纯洁的二、简答题1.(1)角色扮演法；(2)移情训练；(3)榜样示范法；...

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秦老师的这一做法运用的德育方法是（）A.榜样示范法B.说服教育法C.情境陶冶法D.品德评价法9.数学课上，张老师在教“圆周率”时，向学生介绍了祖冲之的成长过程以及他与圆周率的故事8.C【解析】陶冶教育法是教师利...

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（）A.陶冶教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.品德评价法

A.陶冶教育法B.说服教育法C.榜样示范法D.实践锻炼法

A.陶冶教育法B.榜样示范法C.实践锻炼法D.说服教育法2.衡量人们道德品德的重要标志是（）。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为

A.说服教育法B.榜样示范法C.行为训练法D.生活指导法【金标尺答案】C。解析：行为训练法是指班主任按照一定要求，有计划、有目的地训练学生的行为，使之形成符合教育目标要求的良好行为习惯的方法。A.讲授法B.参观