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攻击性行为

每日一练丨《教育公共基础》小测试 day188

一、单项选择题1.婴儿萌出乳牙的时间一般是()A.4个月B.6~8个月C.12个月D.14个月2.幼儿攻击性行为的大特点是()A.破坏性B.情绪性C.目的性D.情境性3.中班幼儿喜欢告状,这体现的幼儿情感是2.C【解析】攻击性行为是一种以伤害他人或他物为目的的行为,是一种不受欢迎但却经常发生的行为...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_503508.html       2023-12-25

【每日一练】教师资格证《保教知识与能力》(幼儿园)2020.9.26

一些心理专家认为,儿童的攻击性行为是通过观察别人的攻击行为模式而学习来的,并由于这类行为所造成的环境后果而得以维持,就是说“模仿”和“强化”是儿童攻击性行为发生因此攻击性行为是一般行为偏...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjszgz/news_60449.html       2020-09-27

【每日一练】教师资格证《保教知识与能力》(幼儿园)2020.7.8

教师要重视培养幼儿的亲社会行为,注意矫正幼儿的攻击性行为。教师可以运用移情训练法、角色扮演法等来培养幼儿的亲社会行为。(4)通过游戏活动培养幼儿交往的兴趣。他认为幼儿的行为是其内在生命形式的表现,是由内在的动机支配的。所以,福禄贝尔特备强调游戏的价值,认为游戏可以唤醒幼儿生命的内在本质,...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjszgz/news_49070.html       2020-07-08

【每日一练】教师资格证《保教知识与能力》(幼儿园)2020.6.29

【金标尺·国培参考答案】本题考查:儿童移情作用对亲社会行为的作用移情是指从他人的角度来考虑问题。许多研究发现,移情水平是亲社会行为的动力基础,移情是儿童亲社会行为产生的前提。幼儿从内心的愿望出发,产生减轻他人痛苦的动机,从而增加亲社会行为,降低攻击性行为。...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjszgz/news_48004.html       2020-06-29

【每日一练】教师资格证《保教知识与能力》(幼儿园)2020.6.16

2.简述幼儿攻击性行为的症状、原因及预防矫治措施。【金标尺参考答案】本题考查:幼儿心理发展的常见问题及预防。(1)症状:攻击性行为也称侵犯行为,是针对他人的敌视,伤害或破坏性行为。(2)原因:一些心理专家认为,儿童的攻击性行为是通过观察别人的攻击

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https://sc.jinbiaochi.com/scjszgz/news_47031.html       2020-06-16

【每日一练】教师资格证《保教知识与能力》(幼儿园)2020.5.22

攻击性行为。被忽略型幼儿的典型特征是不喜欢交往,常常独处或一个人活动,在交往中表现得退缩或畏惧,他们很少对同伴做出友好、合作的行为,也很少表现出不友好、侵犯性行为,因此既没有多少同伴主动喜欢他们,也没有多少同伴主动排斥他们

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https://sc.jinbiaochi.com/scjszgz/news_44490.html       2020-05-22

【每日一练】教师资格证《保教知识与能力》(幼儿园)2020.5.15

4.有些幼儿看多了电视上的打打杀杀镜头,很容易增加其以后的攻击性行为。在此,影响幼儿攻击性行为的因素主要是()。A.挫折B.榜样C.强化D.惩罚【金标尺·国培答案】B解析:本题考查知识点是幼儿攻击性的发展。影响学前儿童攻击性行为的因素包括父母的惩罚、榜样、强化和挫折。...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjszgz/news_43720.html       2020-05-15

【每日一练】教师资格证《保教知识与能力》(幼儿园)2020.5.8

A.某幼儿往常吃饭很慢,今天为了得到教师的表扬,吃的很快B.有的幼儿吃饭快,有的幼儿吃饭嘛C.某幼儿动手能力很强,但语言能力弱于同龄儿D.通常男孩比女孩表现出更多的身体攻击性行为【金标尺·

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https://sc.jinbiaochi.com/scjszgz/news_42752.html       2020-05-08

【每日一练】教师资格证《保教知识与能力》(幼儿园)2020.3.12

5.有的幼儿不大喜欢与他人交往,他们平时很安静,常常独处或独自活动,在交往中表现出退缩或畏缩,很少表现出主动、友好的行为,也很少表现出不友好、攻击性行为。他们属于()幼儿。被忽略型幼儿的典型特征是不喜欢交往,常常独处或一个人活动,在交往中表现得退缩或畏惧,他们很少对同伴做出友好、合作的行为,也很少表现出不...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjszgz/news_38585.html       2020-03-12

【每日一练】教师资格证《保教知识与能力》(幼儿园)2020.2.20

对幼儿同伴交往关系影响最大的是其在交往中的积极主动性、交往行为及交往技能。例如受欢迎型的男孩的亲社会行为较多,而攻击性行为较少,他们帮助建立的准则和规范,同时幼儿的外貌等也会影响同伴交往,例如在幼儿园中孩子都喜欢和漂亮的小朋友进行交往。

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https://sc.jinbiaochi.com/scjszgz/news_38645.html       2020-02-20

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