每日一练丨《教育公共基础》小测试 day256

.校长、教师和学生教育D.班主任、科任教师和家长教育3.教师采用一题多解来训练学生的思维类型是（）A.常规思维B.聚合思维C.理论思维D.发散思维4.心理咨询与辅导的基本方法是（）A.评估性会谈法B.系统脱敏法C.行为契约法D.心理测验法5.小学教师梁某因上班迟到被罚款，他对学校的处理不服，提出申诉，申诉...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_529313.html       2024-02-23

【每日一练】教师资格证《教育教学知识与能力》（小学）2020.10.26

A.强化法B.代币奖励法C.自我控制法D.系统脱敏法【金标尺·国培答案】A。解析：强化法被用来培养学生新的适应行为。

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https://sc.jinbiaochi.com/scjszgz/news_65682.html       2020-10-27

【每日一练】教师资格证《综合素质》2020.10.5

A.行为塑造法B.系统脱敏法C.松弛训练法D.认知疗法【金标尺·国培答案】B。解析：建立焦虑的等级，根据焦虑等级渐渐地脱去对猪的恐惧，属于系统脱敏法。

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https://sc.jinbiaochi.com/scjszgz/news_62307.html       2020-10-11

【每日一练】教师资格证《保教知识与能力》（幼儿园）2020.9.30

”法矫治的【金标尺·国培答案】A解析：本题考查知识点是幼儿恐惧的表现与教育方法。恐惧是幼儿而对各种环境(包括具体事物和情境)比较常见的一种情绪反应，由孩子的身心发展水平所致，成人要根据儿童的认识特点，采用科学的教育方法(如系统脱敏法、认知疗法等)，生动形象地对他们进行教育，禁止用...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjszgz/news_61511.html       2020-10-01

【每日一练】四川教师招聘考试复习资料2020.9.24

A.代币奖励法B.行为塑造法C.系统脱敏法D.松弛训练法【金标尺·国培答案】B。解析：代币奖励法：当学生做出所期待的良好行为后，教师发给数量相当的代币作为强化物。系统脱敏法：当某些人对某事物、某环境产生...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_59888.html       2020-09-24

【每日一练】教师资格证《教育知识与能力》（中学）2020.9.10

A.教育行动研究B.问卷法C.历史法D.实验法【金标尺·国培答案】A。A.强化法B.系统脱敏法C.消退法D.合理情绪理疗法【金标尺·国培答案】A。

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https://sc.jinbiaochi.com/scjszgz/news_57711.html       2020-09-10

【每日一练】教师资格证《教育教学知识与能力》（小学）2020.8.12

A.强化法B.代币奖励法C.自我控制法D.系统脱敏法【金标尺·国培答案】A。解析：强化法用来培养新的适应行为。根据学习原理，一个行为发生后，如果紧跟着一个强化刺激，个行为就会再一次发生。

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https://sc.jinbiaochi.com/scjszgz/news_53613.html       2020-08-12

【每日一练】教师资格证《保教知识与能力》（幼儿园）2020.7.27

A.系统脱敏法B.阳性强化法C.负强化法D.消退法【金标尺·国培答案】A解析：本题考查知识点是儿童矫治焦虑症、恐惧症的方法。系统脱敏疗法又称交互抑制法，是由美国学者沃尔帕创立和发展的。系统脱敏法的程序是...

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【每日一练】教师资格证《教育知识与能力》（中学）2020.6.30

A.强化法B.代币奖励法C.消退法D.系统脱敏法【金标尺·国培答案】B。解析：代币奖励法是当学生做出所期待的良好行为后，教师发给数量相当的代币作为强化物。题干中，卡片是一种象征性强化物，属于代币的一种，这种方法属于代币奖励法