为什么积极备考以后分数反而更低了？

在“体制热”的当下，想要顺利通过编制考试可谓是需要过五关斩六将，很多考生好不容易通过了笔试，却又折在了面试，这的确让人烦闷，而且这其中不乏还有些考生是很认真的备考了面试可结果却还不如以往裸考成绩的。那面对这种情况到底该怎么办？为什么积极备考后结果仍不尽人意呢？这里虽然可能存在考场打分差异、运气等因素，但更多的还是因为备考出现了偏差，导致最后结果事倍功半。所以今天老师就来跟大家详细的聊聊这个话题——备考后还得低分，问题究竟出在哪儿！

一、外在礼仪欠佳

很多考生在面试备考时还没有从笔试的备考思维中走出来，认为面试也是在答题，从而只注重面试内容的精进，却忽略了外在表现，导致分数降低。殊不知，对于面试而言，外在形象和举止礼仪也是至关重要的。考官对于考生的第一印象对后续的打分影响极大，如果穿着刻意雕琢，矫揉造作，礼仪举止不到位，都会影响整体得分。大家一定要提前准备好装备，自然、得体、大方，平时训练也要注重礼仪，小动作、眼神飘忽等都需改正。

所以，在备考期间考生不能仅关注内容，还要对于外在礼仪多加练习，经常在头脑里想象即将进入考场、问好、答题、退场的整个答题过程。比如在金标尺面试班进行全真模拟练习时，老师就会指导学生如何自信、大方的进行作答，如何与考官进行适当的眼神交流，在答完题之后呢，同学和老师还会共同对你的表现进行点评，让你能够针对性的进行调整，多次训练之后在外在上就能让考官眼前一亮。

二、时间把控不准

很多考生在面试是总会有一个思维误区，觉得答题时间越久，分数就会越高。所以一上考场就急于展现自己，话多得不行，10分钟时间一秒都不愿舍弃，把能说的全部堆上去，表达也以口水话为主，每个要点都要反复描述才肯罢休，逻辑也极其混乱，关键是考生自己还有种表达流畅的错觉，让考官倍感烦躁和无奈。

所以，大家一定要合理控制答题时间，根据题目要求本着把题目回答清楚的原则，将答题时间控制在六七分钟左右最佳，不宜过长或过短。平时备考练习时，就要对答题时间做好把控，合理分配，有效利用，养成时间观念，这样才能发挥出应有的水准！

三、心态调适不当

大多数考生在正式面试中，坐在与考官距离极近的考生席上，都会有较大的心理压力，产生紧张、焦虑等情绪，这是正常现象，但如果在备考期间忽略了这一点，没有学会心态的自我调适，很容易导致答题崩盘。

状态可以体现在答题的外在形式上，即答题流畅、声音洪亮、有交互感等。状态对于答题的流畅度有决定性的影响，而流畅度对于考官倾听的舒适度又有决定性影响，如果你的状态过差，会直接导致减分的情况发生。

状态还可以体现在思考审题和答题内容上，在过分紧张、思考时间还非常短暂的情况下，看题很容易囫囵吞枣，看一半、丢一半，断章取义的去进行思考，而忽略了题干中的关键点、核心词、提示语等，因此该答的要点没答到，要害切不中，造成答非所问的严重失误。除此之外，如果答题过程中出现意外情况，很容易脑袋一片空白，思路“断片”，逻辑混乱。

所以在备考期间，大家一定要注重心理素质的培养，通过全真模拟、日常脱敏训练等方式学会调节，争取以最佳状态去迎接面试。

四、内容生搬硬套

很多考生在学习面试时要不就是极度厌弃模板，导致答题毫无逻辑，不知所云；要不就是过分依赖模板，套话连篇，缺乏特色，不懂创新，最终引起考官反感，走进模板化的坟墓。

要真正的保证高效备考，就一定要在学会模板的基础上辅以灵活创新的运用，达到答题的差异化。比如说，一般的综合分析设问都是“你怎么看”，那么你一需要步步分析问题并解决问题，但是如果出现直接有“有哪些因素影响”或者“你有什么建议”时，你还按原有思路进行作答，就只能是答非所问，事倍功半。所以，我们在备考期间，一定要跟着专业老师的引导来，在答题时根据不同的题干信息和隐藏矛盾点灵活变通，实事求是，问什么答什么，不被框架所局限，在内容上凸显出自己的思考，这样的答案才能赢得考官青睐。

这些备考中需要注意的细节，希望各位考生在之后的学习中多多加以重视，当然，你们也可以“站在巨人的肩膀上”学习，选择金标尺，面试本土化！编制面试要“避雷”，一定要来金标尺，让大家赢在备考，早日圆梦！